社会实践采取以个人为单位进行自主安排的实践形式。依据疫情防控的需要本学期课程不组织统一的社会实践学生可以在教师的指导下根据自己的情况选择时间自主实践并撰写调研报告实践环节的成绩记入课程总成绩。1实践主题的选定自主选择实践场点的主题应在本门课程大纲范围内。要以党的二十大精神为牵引重点关注新时代10年来我国在经济、政治、文化、社会、生态、科技等领域取得的历史性成就发生的历史性变革特别要在实践中重点调研

第三，实践报告内容要求：（1）简要介绍实践场点的历史背景和相关情况；（2）详细描述实践过程中的所见所闻所感，体现自己的思考和理解；（3）结合实践经历，对所学习的知识和理论进行应用和总结，提出自己的看法和建议。

（3）调研报告的撰写 社会实践结束后，学生需要根据实践体验和相关资料撰写调研报告。调研报告要求结构严谨、文字简明、内容详实，具体要求如下：（1）题目：简明扼要地表达报告主题；（2）摘要：对调研内容进行总结，突出研究结果；（3）引言：介绍调研目的和背景，阐明研究意义；（4）文献综述：对相关文献进行梳理和分析，引出研究问题；（5）研究方法：说明调研方法和过程；（6）研究结果：总结调研结果，提出相关发现和问题；（7）讨论和分析：对结果进行深入分析和探讨，提出自己的观点和建议；（8）结论：总结研究成果，强调研究意义和价值；（9）参考文献：列出调研过程中所引用的相关文献。

总之，本门课程社会实践的自主安排形式，旨在让学生更加积极主动地参与社会实践，深入了解和体验新时代中国特色社会主义的伟大实践。学生应根据实际情况，选择合适的实践场点和主题，认真参与实践，撰写出深入思考和认识的调研报告。