根据论文题目：新时代大学生劳动教育价值引领作用研究具体分析大学生劳动教育缺乏科学性和系统性的表现

大学生劳动教育缺乏科学性和系统性的表现主要体现在以下几个方面：

教育内容不够科学化。目前大学生劳动教育的内容较为单一，缺乏针对性和科学性。很多学校只是简单地组织学生进行一些体力劳动，缺乏对劳动的深入理解和分析，也缺乏对劳动技能的培养和提升。这种教育方式难以满足现代社会对大学生的需求，也难以培养学生的实际能力和创新意识。
教育方式不够系统化。目前大学生劳动教育的方式多为临时性、零散性的组织，缺乏系统性和长期性。这种教育方式难以形成稳定的劳动教育体系，也难以对学生的劳动意识和能力进行全面的培养和提升。
教育目标不够明确。目前大学生劳动教育的目标不够明确，缺乏具体的指导和评价标准。很多学校只是简单地组织学生进行一些劳动活动，缺乏对学生劳动能力和劳动态度的全面考核和评价。这种教育方式难以形成有效的劳动教育体系，也难以对学生的劳动能力和态度进行有效的培养和提升。

综上所述，大学生劳动教育缺乏科学性和系统性的表现比较明显，需要加强对劳动教育的科学研究和系统设计，以提高大学生的劳动能力和创新意识。