学校专业硕士学位师德师风建设机制与做法、主要成效

学校专业硕士学位师德师风建设机制：

1. 建立师德评价体系：制定师德评价标准，将师德评价纳入教师绩效考核体系。

2. 建立师德考核机制：制定师德考核程序和标准，对教师进行定期的师德考核。

3. 加强师德培训：开展师德培训，提高教师的师德意识和职业道德水平。

4. 建立师德监督机制：建立师德监督制度，加强对教师的监督和管理。

5. 加强师德宣传：开展师德宣传活动，倡导良好的师德风尚。

主要成效：

1. 教师的师德意识得到提高，职业道德水平得到提升。

2. 教师的教学质量得到了明显提高，学生的满意度得到了提升。

3. 教师的服务意识得到了提高，能够更好地服务学生和社会。

4. 教师的师德行为得到了规范，教师的形象得到了提升，校园师德风尚得到了改善。