让留守儿童以电子邮件、公众号留言、微信等形式向班主任、心理健康老师倾吐心声。老师把相关情况记入留守儿童电子成长档案建立留守儿童完整的心理状态动态变化图表。改写

建议留守儿童通过电子邮件、公众号留言、微信等方式与班主任、心理健康老师沟通，分享自己的心情和问题。老师将记录相关情况并整理成留守儿童电子成长档案，以建立完整的心理状态动态变化图表。

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