需要家长、老师、学校之间的沟通及各方的共同努力。在信息技术支持下学校以提升教育信息化软硬件为基础以师生、家校、亲子互动交流为平台实现高效率的沟通模式有效改善留守儿童心理健康状况促进留守儿童健康发展。改写
留守儿童的心理健康问题需要家长、老师和学校之间的密切合作和共同努力。借助信息技术，学校可以提高教育信息化软硬件支持，建立师生、家校、亲子之间的互动交流平台，有效地改善留守儿童的心理健康状况，促进他们的健康成长。
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