提篓式知识结构与花篮式知识结构的不同之处。请阐述各自的优劣。行业类高校培养人才知识结构应该是提篓式还是花篮式？

提篓式知识结构是指将知识按照不同学科进行分类，形成一个个独立的知识篮子，每个篮子之间没有联系，学生需要逐一学习这些篮子中的知识。而花篮式知识结构则是将知识按照主题进行分类，形成一个个主题篮子，每个篮子内的知识相互关联，学生可以从一个篮子中学习到多个主题的知识。

提篓式知识结构的优点在于结构清晰，易于管理和教学。每个篮子中的知识都比较独立，学生学习起来也比较有章法。但缺点是知识之间缺乏联系，学生难以形成系统性的知识体系，也难以将知识应用到实践中。

花篮式知识结构的优点在于知识之间相互关联，学生可以更好地理解知识的内在联系，形成系统性的知识体系，也更容易将知识应用到实践中。但缺点是结构比较复杂，需要更多的管理和教学资源。

对于行业类高校培养人才的知识结构，应该采用花篮式知识结构。因为行业类高校培养的人才需要具备较强的实践能力，而花篮式知识结构可以更好地将知识与实践相结合，培养学生的实践能力。同时，行业类高校培养的人才需要具备跨学科的能力，而花篮式知识结构可以更好地将不同学科的知识相互关联，培养学生的跨学科能力。