请拟订电路新技术理论与实践课程作为一门新的课程建设进度安排一年时间建设内容包括而不限于内容建设课程实践课程建设项目应完成：1 课程教学大纲、中英文简介课程主讲教师或教学团队简介；2 课程教学设计方案；3 课程教学资源如PPT电子版讲义网络教学平台资源等；4 教学评价材料如课后作业、试卷或习题库等；5 学生评价如课程满意度调查、学生的主观评价等。

电路新技术理论与实践课程建设进度安排

第一阶段（2个月）：

1. 确定课程教学大纲、中英文简介，课程主讲教师（或教学团队）简介；
2. 确定课程教学设计方案，包括课程目标、教学内容、教学方法、教学评价等；
3. 确定教学资源，如PPT，电子版讲义，网络教学平台资源等；
4. 确定教学评价材料，如课后作业、试卷或习题库等；
5. 确定学生评价，如课程满意度调查、学生的主观评价等。

第二阶段（4个月）：

1. 开展课程教学，根据教学大纲和教学设计方案进行教学；
2. 整理、完善教学资源，如PPT，电子版讲义，网络教学平台资源等；
3. 开展教学评价，如课后作业、试卷或习题库等；
4. 开展学生评价，如课程满意度调查、学生的主观评价等；
5. 根据教学评价和学生评价结果，对课程进行调整和改进。

第三阶段（6个月）：

1. 继续开展课程教学，根据教学评价和学生评价结果进行调整和改进；
2. 撰写课程教学总结报告，包括课程教学效果、教学经验和教学改进建议等；
3. 发表相关论文或成果，如教学研究论文、教学案例等；
4. 推广课程教学成果，如在教育论坛、学术会议上宣传课程教学成果等；
5. 继续完善课程教学资源，如PPT，电子版讲义，网络教学平台资源等