有时备课我有点儿不确定从哪里开始更好。我通常会先找网上已有的教学资源再结合HSK教师用书和具体的教学时间计划进行调整。对于低级水平我会较多按照教材的布局安排先从热身学习简单的词汇短语开始再学习课文中的词汇再听听力回答问题进入课文再学习语法点。第一篇课文结束再进入下一篇融入习题巩固记忆。PPT尽量保持简洁插入较多的图片、标注进行解释最后布置作业。如果学生能够提前预习以及按时完成作业一个半小时可以完成

教学目标：完成HSK3级两节课的内容

1. 热身：通过问候和简单的问答，为学生创造一个轻松的学习氛围。

2. 学习简单的词汇短语：通过PPT展示相关的图片并讲解，让学生掌握一些基础的词汇和短语。

3. 学习课文中的词汇：通过PPT展示课文中的生词和重点词汇，让学生掌握课文所需要的基础单词。

4. 听听力回答问题进入课文：通过播放录音，让学生听懂课文，然后提问学生关于课文内容的问题。

5. 学习语法点：通过PPT展示语法点，让学生掌握课文中的语法知识。

6. 习题巩固记忆：通过习题让学生巩固所学内容。

7. 布置作业：通过布置作业来巩固和检验学生的学习成果。

教学时间安排：

1. 10分钟：热身

2. 20分钟：学习简单的词汇短语

3. 20分钟：学习课文中的词汇

4. 20分钟：听听力回答问题进入课文

5. 20分钟：学习语法点

6. 20分钟：习题巩固记忆

7. 10分钟：布置作业

总计：120分钟