基于衔接的导数教学设计可以提升学生哪些数学素养

基于衔接的导数教学设计可以提升学生以下数学素养：

1. 抽象思维能力：导数是一种抽象的数学概念，学生需要理解和应用导数的公式和规则。通过连续的练习和思考，学生的抽象思维能力会得到提高。

2. 推理能力：学生需要通过推导和证明导数的公式和规则，从而掌握导数的基本知识和技能。这将有助于学生在其他数学领域中应用推理能力。

3. 问题解决技能：导数的应用范围非常广泛，涉及到很多实际问题的求解。在学习导数的过程中，学生需要学会将实际问题转化为数学问题，并运用导数的知识和技能解决问题。

4. 创新思维能力：导数的应用范围非常广泛，学生需要运用创新思维能力，将导数的知识和技能应用到实际问题中，从而解决新的问题和挑战。

5. 学习策略：学习导数需要一定的学习策略，例如理解概念、记忆公式、练习技能等。通过学习导数，学生可以培养和提高学习策略和方法，从而提高学习效率和成绩。