高中语文小说单元项目式学习研究的研究目的

高中语文小说单元项目式学习研究的研究目的在于探讨如何通过项目式学习的方式来促进学生对小说的深入理解和掌握，从而提高学生的语文素养和阅读能力。具体而言，研究目的包括以下几个方面：

研究项目式学习对于学生阅读小说的兴趣和动力的影响，并探讨如何设计具有吸引力和探究性质的项目任务，激发学生的学习兴趣和主动性。
探讨项目式学习对于学生阅读小说的理解和分析能力的提升作用，并研究如何通过项目任务的设计和讨论引导学生深入分析小说的情节、人物、主题等方面，提高学生的阅读能力和思考能力。
研究项目式学习对于学生语文素养的提高作用，并探讨如何通过项目任务的设计和反思引导学生对语言运用的规范性和美感性进行深入思考和反思，提高学生的语文素养和写作能力。
研究项目式学习对于学生综合能力的培养作用，并探讨如何通过项目任务的设计和实践引导学生在阅读小说的过程中，培养学生的团队协作能力、创新能力和实践能力，提高学生的综合能力。