新时代我国人才工作的培养目标和现实短板

新时代我国人才工作的培养目标是建设具有创新能力、国际视野、社会责任感和实践能力的高素质人才队伍。具体来说，包括以下几个方面：

1. 培养创新能力。要注重培养学生的创新能力，鼓励学生在科学研究、技术创新、文化创意等方面不断探索创新，提高自主创新能力。

2. 培养国际视野。要注重培养学生的国际视野，鼓励学生参与国际交流和学习，在全球化背景下提高对世界各地文化、经济和政治环境的认知和理解，为中国走向世界提供有力支撑。

3. 培养社会责任感。要注重培养学生的社会责任感，鼓励学生积极参与社会公益活动，关注社会问题，提高对社会责任的认识和理解，为社会发展作出贡献。

4. 培养实践能力。要注重培养学生的实践能力，鼓励学生参与各类实践活动，提高实践技能和综合素质，为未来的工作和生活打下坚实基础。

然而，当前我国人才工作还存在一些短板，主要表现在以下几个方面：

1. 人才培养质量不高。虽然我国高等教育已经发展快速，但是仍然存在许多问题，比如教育体制机制不够灵活，教育资源分配不公等，导致人才培养质量不高。

2. 人才流失严重。当前我国人才流失仍然较为严重，很多高素质人才选择出国或者离开一线城市，这对人才队伍建设造成一定的影响。

3. 人才分布不均。我国人才分布不均，一线城市和发达地区吸收了大量优秀人才，而中西部地区和农村地区则人才匮乏。

4. 人才引进管理不够完善。我国人才引进工作虽然开展了很多措施，但是管理不够完善，存在一些问题，如引进人才的归属、待遇和培养等问题。