我想申报博士研究生党建工作创新奖请帮我写一份申报材料 2500 字左右 主要包括： 创新的背景与动机具体做法及创新点主要成效及经验启示。主题是围绕博士研究生党支部每月党日活动时设定学术自强环节班级学术氛围浓厚学术成果丰厚。

尊敬的评审委员会：

我谨向您推荐我所在的博士研究生党支部的党建工作创新，我们在每月党日活动中设定“学术自强”环节，旨在加强班级学术氛围建设，激发同学们发挥科研创新潜力，取得了显著成效。

一、创新的背景与动机

在博士阶段，同学们的学术压力和科研任务较重，同时也面临着学术交流和技能提升等各种挑战。我们意识到，通过学术自强，可以提升同学们的学术水平和科研能力，增强班级凝聚力和学术氛围。因此，我们在每月党日活动中设定“学术自强”环节，为同学们提供一个良好的学术交流和学习的平台。

二、具体做法及创新点

（一）主题研讨

每次党日活动，我们都会设定一个主题研讨，包括学术前沿、技术创新、实践经验等多个方面。主题研讨由同学们自主选择和组织，每位同学都有机会分享自己的科研成果和经验，提高了同学们的学术水平和交流能力。

（二）学术讲座

我们邀请学术领域的专家和教授，为同学们举办学术讲座，分享学术前沿知识和实践经验。通过学术讲座，我们帮助同学们拓宽学术视野，了解国内外学术动态，提高了同学们的科研能力和学术素养。

（三）学术分享

每次党日活动，我们都会设置学术分享环节，同学们可以分享自己的科研成果和经验。通过学术分享，我们鼓励同学们相互学习和交流，提高了班级学术氛围和同学们的学术水平。

三、主要成效及经验启示

通过“学术自强”环节，我们取得了显著的成效，主要表现在以下几个方面：

（一）学术氛围浓厚

“学术自强”环节引导同学们积极参与学术交流和学习，提高了班级学术氛围，激发了同学们的科研热情和创新潜力。

（二）学术成果丰厚

同学们在“学术自强”环节中分享了大量的科研成果和实践经验，不仅提高了同学们的学术水平，还帮助同学们解决了科研中的疑难问题，推动了科研工作的进展。

（三）班级凝聚力增强

通过“学术自强”环节，同学们增强了相互交流和合作的意识，提高了班级凝聚力和团队合作能力。

我们的经验启示是，班级党建工作需要贴近同学们的实际需求，注重创新和实践，通过学习和交流共同提高。同时，要加强与学校和社会资源的合作，为同学们提供更多的学术支持和实践机会。

最后，我希望我们的“学术自强”环节能受到评审委员会的认可和支持，让更多的班级和同学们受益于此，共同推进博士研究生党建工作的发展。谢谢！