2023 年推进qdn州特殊教育高质量发展专项调研提纲

'2023 年推进qdn州特殊教育高质量发展专项调研提纲

一、各县(市)残疾儿童少年教育安置情况

• 各县残疾儿童少年的适龄人数是多少？
• 有多少残疾儿童少年选择随班就读？
• 有多少残疾儿童少年就读于特殊学校？
• 有多少残疾儿童少年采取送教上门的方式接受教育？

二、各县(市)特殊教育学校工作开展情况及存在困难问题

• 特殊教育学校的师生人数是多少？学生分别属于哪些类别？
• 特殊教育学校的办学阶段是哪些？
• 学校招生政策如何？教师编制和培训情况如何？
• 学校在教师职称评定、课题研究、资源教室建设、生均公用经费和营养餐专项经费上的到位情况如何？

三、各县(市)融合学校基本情况

• 各县融合学校的数量是多少？随班就读学生的人数如何？
• 融合学校的专业教师配备情况如何？教师编制和培训情况如何？
• 融合学校在教师职称评定、课题研究、资源教室数量、生均公用经费和特殊教育津贴政策上的落实情况如何？

四、各县(市)特殊教育专业委员会成立情况

• 各县是否成立特殊教育专业委员会？
• 当地是否有专业人员从事特殊教育评估和教育安置建设工作？

五、各县(市)特殊教育'送教上门'工作开展情况

• 有关特殊教育的送教教师培训情况如何？
• 如何计算送教教师的工作量？
• 是否为送教教师购买保险？
• 有关特殊教育的出行安全措施如何落实？
• 特殊教育津贴政策在当地是否得到充分落实？

六、特殊教育学校建设情况

• 人口超过20万的县是否建设了一所特殊教育学校？
• 人口不足20万的县是否具备建设特殊教育学校的条件？

七、各县(市)资源中心的建设情况

• 各县(市)的特殊教育资源中心是否已经建设？'