团支部学习习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作指引及案例

学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是广大团员和青年建设社会主义事业的重要任务。团支部作为团员和青年的组织纽带,应该积极开展主题教育,提高团员和青年对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解和把握。以下是一份团支部专题学习工作指引形成经验案例,供参考:

一、确定学习目标和内容

  1. 学习目标: 明确团员和青年应具备对习近平新时代中国特色社会主义思想的基本认识,深入了解其核心要义和实践要求。

  2. 学习内容: 围绕习近平新时代中国特色社会主义思想的重要论述和重要讲话,选择相关文件、文章、视频等材料,进行深入学习和讨论。

二、制定学习计划和活动安排

  1. 学习计划: 根据学习目标和内容,制定学习计划,明确学习的时间、地点、方式等。可以分阶段进行学习,每个阶段设定具体的学习任务和时限。

  2. 活动安排: 组织开展集中学习、小组讨论、主题演讲、读书分享等形式多样的学习活动,增加互动和参与性,提高学习效果。可以结合团日活动、主题班会等团支部常规活动进行安排。

三、提供学习资源和学习工具

  1. 学习资源: 收集习近平新时代中国特色社会主义思想的相关文件、文章、视频等,形成学习资源库,供团员和青年自主学习和深入研究。推荐使用学习强国APP等官方平台。

  2. 学习工具: 制作学习手册、学习笔记模板等学习工具,引导团员和青年系统整理、总结学习内容,提高学习效果。

四、营造浓厚的学习氛围

  1. 宣传引导: 通过宣传栏、微信公众号、主题团课等方式,广泛宣传学习习近平新时代中国特色社会主义思想的重要意义,营造浓厚的学习氛围,激发团员和青年学习的兴趣和热情。

  2. 互动交流: 鼓励团员和青年积极参与学习,组织学习交流会、主题演讲比赛等活动,搭建学习交流的平台,鼓励分享学习心得和体会,形成共同学习、共同进步的良好氛围。

五、评估学习效果和总结经验

  1. 学习效果评估: 通过开展学习测试、撰写学习心得体会、主题演讲比赛等形式,对团员和青年的学习效果进行评估,检验学习成果,发现问题并及时改进。

  2. 经验总结: 对开展主题学习工作的经验进行总结,分析成功经验和不足之处,并提出改进措施,形成可复制可推广的经验,为今后类似工作提供经验借鉴。

案例分析:

某高校团支部在开展学习习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育过程中,将学习内容与专业学习相结合,组织学生开展社会实践,运用所学知识解决实际问题,取得了良好的学习效果。该团支部还注重发挥新媒体作用,制作了一系列主题鲜明、形式新颖的学习资料,在学生中广为传播,有效提升了学习的吸引力和实效性。

通过以上指引和案例学习,相信团支部可以更好地组织开展学习习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育活动,引导广大团员和青年认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精髓要义和实践要求,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量!


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