在学校心理咨询的场景下对尽可能地用简单的语言来表达复杂的问题进行扩写。

在学校心理咨询中，我们应该尽可能地使用简单易懂的语言来表达复杂的问题。因为很多学生可能没有接受过相关的心理知识训练，他们往往对于心理问题的表达和理解存在一定的困难。如果我们使用专业术语和复杂的语言来进行解释，很可能会让学生感到无从下手，进而对心理咨询产生抵触情绪。因此，我们应该尽可能地运用浅显易懂的语言来表达复杂的问题，从而让学生更好地理解和接受咨询师的建议和指导。同时，简单的语言表达也能够帮助咨询师更好地传递信息，并且能够增强咨询师和学生之间的互动和沟通效果。