除了收集诗歌本身之外还可以记录一下什么回答及拓展

诗歌作者的生平和创作背景，包括其家庭、教育、职业、政治、文化等方面的情况。

诗歌的文化和历史背景，例如所处的时代、社会风貌、文学流派、文化氛围等。

诗歌的艺术特点和创作技巧，例如韵律、格律、修辞手法、意象、主题等。

诗歌的影响和意义，例如对后世文学的影响、对当代文化和价值观的启示、对人类情感和思想的表达等。

诗歌的传播和接受情况，例如读者反响、评论家评价、翻译和译介、艺术创作和演绎等。

诗歌的相关作品和文化现象，例如与其他文学作品的联系、与音乐、绘画等艺术形式的关系、与社会事件、历史人物等的联系。

诗歌的研究成果和学术争议，例如学者对其文学价值、历史意义、文化内涵等方面的不同看法和评价。