关于新时代雷锋精神的价值意蕴与行动实践的学者研究的文献综述

随着新时代的到来，雷锋的精神成为了时代的永恒主题。越来越多的学者开始研究新时代雷锋精神的价值意蕴和行动实践，以期为社会发展提供更多的思想支撑和实践指导。本文将对相关文献进行综述。

一、新时代雷锋精神的价值意蕴

1.《新时代雷锋精神的现实意义与价值》（张军，2018）

该文认为，新时代雷锋精神是当代中国社会主义核心价值观的重要组成部分，体现了中华民族优良传统文化的精华，具有深厚的人文情怀和高尚的道德情操。它的主要价值意蕴包括：倡导奉献精神，推崇公益主义，弘扬爱国主义，传承优秀文化传统，培育社会主义核心价值观。

2.《新时代雷锋精神的文化内涵与现实价值》（杨晓燕，2019）

该文认为，新时代雷锋精神的文化内涵包括了“爱国、奉献、友善、诚信、感恩、乐观、自强、助人为乐”等多个方面，是中华民族优秀传统文化的继承与创新。其现实价值在于：提高公民道德素质，增强国家凝聚力和社会和谐稳定，推进文明进步和人类文化交流。

3.《新时代雷锋精神的当代价值与实践意义》（郭媛媛，2019）

该文认为，新时代雷锋精神的当代价值在于：弘扬社会主义核心价值观，促进社会和谐稳定，增强国家凝聚力和向心力，推动现代化建设和民族复兴。同时，新时代雷锋精神的实践意义在于：培养青年的爱国主义情怀和奉献精神，推动社会公益事业的发展，促进社会进步和民众幸福。

二、新时代雷锋精神的行动实践

1.《新时代雷锋精神的行动实践与实现途径》（张翔，2018）

该文认为，新时代雷锋精神的行动实践应该从以下几个方面入手：推进公益事业和慈善事业，开展志愿服务和社会实践活动，弘扬传统文化和人文精神，提高公民道德素质和社会文明程度。实现途径主要包括：加强组织领导和政策引导，提高社会参与度和个人意识，创新机制体制和技术手段，完善法律法规和制度建设。

2.《新时代雷锋精神的青年行动实践与思考》（杨慧，2019）

该文认为，新时代雷锋精神的青年行动实践应该注重以下几个方面：树立正确的人生观和价值观，关注社会公益和民生问题，积极参与志愿服务和社会实践，传承和弘扬优秀文化传统，提高自身素质和能力水平。思考方面应该注重：理性思辨和实践探索，坚定信念和勇于担当，多方交流和合作创新，适应时代变革和发展需求。

3.《新时代雷锋精神的教育实践与培养途径》（张燕，2020）

该文认为，新时代雷锋精神的教育实践应该从以下几个方面入手：加强思想教育和价值引导，推进校园文化建设和课程改革，培养学生的社会责任感和奉献精神，提高学生的自我管理和创新能力。培养途径主要包括：建立健全教育体系和机制，创新教学手段和方式，开展多样化的教育活动和实践项目，提供多元化的学习资源和支持服务。

综上所述，新时代雷锋精神的价值意蕴和行动实践已经成为学者们关注的重要问题。通过深入研究和实践探索，我们可以更好地理解和传承雷锋精神，为实现中华民族的伟大复兴作出更加积极的贡献。