数学建模课程 双创融入点

利用双创思维进行问题分析和解决：双创思维强调创新和创业，能够帮助学生更加深入地分析问题，挖掘问题背后的本质。在数学建模课程中，学生可以利用双创思维进行问题分析和解决，从而更加准确地找到问题的关键点，提出创新的解决方案。

利用双创思维进行模型构建和优化：双创思维强调创新和创业，能够帮助学生更加灵活地构建模型，从而更加准确地描述实际问题。在数学建模课程中，学生可以利用双创思维进行模型构建和优化，从而更加准确地描述实际问题，提出创新的解决方案。

利用双创思维进行实践探究和成果展示：双创思维强调实践和成果，能够帮助学生更加深入地探究问题，并将成果展示出来。在数学建模课程中，学生可以利用双创思维进行实践探究和成果展示，从而更加深入地探究问题，展示出自己的成果。

利用双创思维进行跨学科融合和创新：双创思维强调跨学科融合和创新，能够帮助学生更加广泛地应用知识，创造出更多的价值。在数学建模课程中，学生可以利用双创思维进行跨学科融合和创新，从而更加广泛地应用知识，创造出更多的价值。