中班科学活动 认识水果教案
活动名称:认识水果
活动目标:
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让幼儿认识各种水果的名称和外观特征;
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培养幼儿的观察能力和感官体验;
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提高幼儿的口腔感知和食品安全意识。
活动准备:
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各种水果(例如:苹果、香蕉、桔子、西瓜、草莓等);
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水果图片卡片;
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刀具、盘子、筷子等。
活动过程:
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导入:老师拿出几个水果,让幼儿猜猜它们是什么水果,然后说出它们的名称和外观特征。引导幼儿感受水果的颜色、形状、大小、气味等特征。
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展示:老师拿出各种水果,让幼儿观察、摸摸、闻闻,带领幼儿认识水果。同时,给幼儿展示水果图片卡片,让他们通过图片认识水果。
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分享:老师可以让幼儿轮流拿起一个水果,说出它的名称,然后描述一下它的特征,比如颜色、味道、质地等。也可以让幼儿分享他们喜欢吃哪些水果,为什么喜欢吃这些水果。
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体验:老师可以给幼儿分发水果,让他们动手削、切、吃水果。在削水果的过程中,老师可以提醒幼儿注意安全,避免伤到自己。在吃水果的过程中,老师可以指导幼儿咀嚼细碎,慢慢品尝水果的味道。
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总结:老师可以让幼儿回答一些问题,如:今天我们认识了哪些水果?它们有什么特征?哪些水果你最喜欢吃?为什么?通过总结,让幼儿加深对水果的认识。
教学反思:
本次活动通过让幼儿亲身体验水果的外观、味道、质地等特征,引导幼儿认识各种水果,并提高幼儿的口腔感知和食品安全意识。同时,通过分享和总结,让幼儿加深对水果的认识,提高观察力和感官体验能力。需要注意的是,在活动中要注意幼儿的安全,确保每个幼儿都能体验到乐趣。
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