Situation(情境):在学习广告学专题研究这门课的时候,期末考试是面对威士忌酒客户,为他们在中国建立一个新的威士忌酒品牌,说明原因并进行调查分析。但我们小组理解有误,以为是帮助威士忌酒客户中国市场的酒进行更好的策略分析好销售建议。

Task(任务):解决小组对期末考试的理解误区,正确理解任务要求,提高小组的分数和表现。

Action(行动):首先,我和小组成员一起认真反思了这次误解的原因,发现是我们没有仔细阅读任务要求,导致对任务的理解出现偏差。接着,我们开始重新分析任务要求,逐一梳理出需要完成的任务,并在老师的指导下进行了必要的修改和完善。同时,我们也开始积极寻找相关资料和案例,深入了解中国市场的威士忌酒消费特点,从而更好地进行调查分析和建议。最终,我们成功地完成了任务,并取得了不错的成绩。

Result(结果):通过这次经历,我深刻认识到在工作和学习中,正确理解任务要求是非常重要的。同时,我也学会了如何积极应对心理落差,即认真反思并寻找解决方案。这些经验对我今后的工作和学习都将起到积极的促进作用。


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