成人学位教育宣传不足，影响学生获取率：加强学习中心管理和指导

一些学习中心可能没有足够重视学位工作，可能是因为担心承担风险和工作量的原因，导致不积极宣传和引导学生申请学位。这种现象不仅影响了学生的学位获取意愿，也影响了学位工作的质量和效果。然而，一些市州如自贡开大、南充开大重视学位工作，并且在全省的学位获取率排名靠前。因此，我们需要加强对学习中心的管理和指导，确保学位工作得到充分重视和推进。