本单元的编写基于《义务教育品德与社会课程标准(2011年版)》课程目标中知识目标的第三条,即学生应当具备一定的地理常识,初步理解人与自然、环境之间的相互依存关系,并了解人类共同面临的人口、资源和环境等问题。同时,课程内容主题五“我们的国家”也提出了相应的要求。其中,第一条要求学生了解我国的地理位置、领土面积、海陆疆域、行政区划,知道台湾是我国不可分割的一部分,祖国的领土神圣不可侵犯。第二条要求学生认识我国是一个统一的多民族国家,各民族共同创造了中华民族的历史和文化,了解不同民族的生活习惯和风土人情,理解和尊重不同民族的文化。第三条要求学生了解我国不同地区自然环境的差异,知道并理解这些差异对人们的生产和生活方式的影响。第四条则要求学生体验热爱国土的情感,认识我国是一个地域辽阔、有着许多名山大川和名胜古迹的国家。本单元编写的目的是帮助学生达成上述目标,从而更好地理解和认识我们的国家。


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