请根据历史事实拓展以下这段话：自由贸易理论的思想在于能使交易方都可以在贸易过程中得到好处该理论之所以被广泛认同是因为它是在对贸易原因进行实证分析和逻辑推理的基础上得出的是国际贸易理论发展中的一条主线。自由贸易理论从18世纪60年代提出其大概经历了以下3个阶段：第一阶段通常称为古典学派的自由贸易理论这一阶段主要以亚当斯密、李嘉图和约翰穆勒为代表并创建了一系列的理论例如绝对成本论、相对成本论、相互需求

自由贸易理论的思想最早可以追溯到18世纪早期，当时亚当斯密在其著作《国富论》中提出了“绝对成本论”，即每个国家应该专注于生产自己擅长的商品，并通过自由贸易来获取其他国家生产的商品。随后，李嘉图在其著作《原理》中提出了“相对成本论”，即每个国家应该生产其相对优势商品，而非绝对优势商品，以获得更高的效益。约翰穆勒则进一步发展了这一理论，提出了“相互需求理论”，强调不同国家之间的贸易是基于彼此的需求，而非比较优势。

生产要素禀赋学说则是在20世纪初期提出的，赫克歇尔和俄林认为，国际贸易是由于不同国家拥有的生产要素禀赋不同而产生的。他们认为，每个国家应该在自己拥有的生产要素上进行生产，并通过贸易来获取其他国家的商品。这一理论强调了资源的有效利用和生产要素的均等化。

二战后的自由贸易理论则是在20世纪50年代和60年代逐步发展起来的。里昂惕夫之谜产生的原因被解释为，不同国家之间存在着不同的生产要素禀赋，从而导致了国际贸易。同时，国际贸易新理论强调了非均衡贸易、垄断竞争和规模经济等因素对国际贸易的影响。这一阶段的自由贸易理论为国际贸易和全球化的发展提供了理论基础。