六年级孩子英语听力不重视怎么办?7招提升学习兴趣

很多家长反映,孩子上六年级了,英语老师让每天早上听力10分钟,但孩子不愿意听,有时候根本就没听着。问他为什么不重视,他说'这都太简单了,都是书上的我都快背过了',他完全没耐心也不知道要去学习发音,而不是内容。

孩子出现这种情况,家长不要着急,可以尝试以下方法:

1. 引导他了解重要性:

和孩子聊聊,英语不仅仅是考试科目,更是一门语言工具。良好的听力和发音,能让他更自信地与人交流,更好地理解英语电影、歌曲等。

2. 创造挑战和兴趣:

放下课本,尝试更有趣的听力材料,比如:

  • 英语动画、电影: 从简单的动画片开始,逐步过渡到英文原版电影,配上英文字幕,既能娱乐又能学习。* 英语歌曲、广播: 选择孩子喜欢的类型,在轻松的氛围中接触地道的英语表达。* 英语故事、有声读物: 选择情节吸引人的故事,激发孩子的好奇心,让他们沉浸在英语的世界里。

3. 提供有趣的学习资源:

  • 英语学习App: 很多App设计了游戏化的学习环节,将听力和发音融入其中,寓教于乐。* 在线学习网站: 一些网站提供丰富的听力练习和互动游戏,帮助孩子在趣味中学习。

4. 装饰学习环境:

  • 在家里布置一些英语元素,比如英语海报、单词卡片等,营造英语学习的氛围。

5. 与老师合作:

  • 主动与英语老师沟通,了解孩子在学校的学习情况,寻求老师的建议和帮助。

6. 家长示范:

  • 家长以身作则,每天坚持学习英语,并和孩子一起练习听力和口语,营造良好的学习氛围。

7. 奖励机制:

  • 制定合理的奖励机制,比如:坚持听力一周,可以满足孩子一个小愿望,激励孩子坚持学习。

重要的是,与孩子保持积极的沟通和耐心,不要强迫孩子学习。 尝试不同的方法,激发孩子对英语听力和发音学习的兴趣,鼓励他们理解学习的重要性,并建立起持续学习的良好习惯。

六年级孩子英语听力不重视怎么办?7招提升学习兴趣

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