布拉格学派对语言功能的新见解：表达、呼唤与情感

布拉格学派对我们理解语言的运用方式做出了重要贡献，特别是语言如何服务于情感目的。借鉴比勒尔的语言功能模型，布拉格学派的语言学家们区分出三种基本功能：

表达功能: 突显说话者的个性，将其与其他说话者区分开来。* 呼唤功能: 旨在对听众产生影响，引导他们的情感和反应。* 参照功能: 传达事实性内容，反映所交流的外部现实。

其中，前两种功能与情感表达息息相关。表达功能让说话者在话语中注入个人色彩，而呼唤功能则试图在听众心中激发特定的情感反应。这种影响通常表现为对所传达内容的情感评价（无论是积极的还是消极的），并期望在听众心中唤起类似的情感共鸣。

有趣的是，当我们从这个角度分析具体的话语时会发现，那些用于传递情感的语言往往是那些没有被用于纯粹信息传递的语言。例如，用女性代词指代无生命的物体，可以被解读为表达强烈、积极的情感，例如：'可怜的小汽车，她抛锚了。'

这自然而然地引出一个结论：语言使用的风格差异源于说话者在表达同一个客观现实时所采取的不同方式。由于目的和对象的差异，说话者会从现有的语言手段中进行选择，形成适合特定语境的子代码。

例如，描述同一次旅行，说话者面对亲密朋友、上级或是在为期刊撰写文章时，会使用截然不同的语言风格。这种选择差异体现在语言的各个层面，从词汇、语法到语篇结构，无不反映出说话者对语言的灵活运用。

总而言之，布拉格学派对语言功能的分析为我们理解语言的复杂性和多样性提供了新的视角。通过区分表达功能、呼唤功能和参照功能，我们能够更好地解读话语背后的情感意图，以及语言选择如何塑造我们的交流方式。