大学生复原力与主观幸福感：社会支持的调节作用

研究背景

近年来，随着社会竞争加剧和生活节奏加快，大学生群体面临着学业、就业、人际关系等多重压力，心理健康问题日益凸显。复原力作为个体应对逆境和压力，并保持良好心理状态的能力，成为心理学和教育学领域的热门话题。同时，社会支持作为个体应对压力和挑战的重要资源，也被证实与主观幸福感密切相关。

研究目的

本研究旨在探讨大学生复原力、社会支持与主观幸福感之间的关系，并重点考察社会支持在复原力与主观幸福感之间可能存在的调节作用。

研究方法

本研究将采用问卷调查法，选取一定数量的大学生作为研究对象，使用已验证的量表测量其复原力、社会支持和主观幸福感水平。通过相关性分析、回归分析等统计方法检验变量之间的关系。

研究预期结果

预期研究结果将表明：

大学生的复原力、社会支持和主观幸福感之间存在显著的正相关关系。2. 社会支持在大学生复原力与主观幸福感之间起调节作用，即高水平的社会支持能够增强复原力对主观幸福感的促进作用。

研究意义

本研究的开展具有以下理论和实践意义：

丰富和发展大学生心理健康领域的相关理论， deepening对大学生心理健康机制的理解。2. 为高校开展心理健康教育和咨询服务提供实证依据，帮助大学生提升应对压力和挫折的能力，增强主观幸福感。3. 为社会和家庭关注大学生心理健康提供参考，共同营造有利于大学生健康成长的良好环境。

本研究的结果将为促进大学生心理健康发展、提升其幸福感提供有价值的参考。