孙朋朋老师评价调查问卷结果分析

根据上述同学对孙朋朋老师的评价调查问卷结果，有30%的同学表示认识孙老师不到1年，40%的同学表示认识孙老师1-3年，20%的同学表示认识孙老师3-5年，10%的同学表示认识孙老师超过5年。80%的同学表示孙老师是他们的导师或者指导过他们的老师，20%的同学表示不是。关于与孙老师的关系，100%的同学表示关系好，没有同学表示关系不好。80%的同学认为孙老师对他们的学习和发展有深刻的影响，20%的同学认为影响一般。在教学方法和风格方面，70%的同学认为孙老师的方法和风格好，20%的同学认为一般，10%的同学认为不好。在对专业兴趣和研究方向的影响上，60%的同学认为孙老师的影响大，30%的同学认为一般，10%的同学认为不大。在学术研究或专业实践方面的能力上，50%的同学认为孙老师能力强，40%的同学认为一般，10%的同学认为不强。关于对西北农林科技大学的发展贡献，40%的同学认为孙老师贡献大，30%的同学认为一般，30%的同学认为不大。

综上所述，大部分同学对孙朋朋老师持正面评价，认为他对他们的学习和发展有深刻的影响，教学方法和风格好，对专业兴趣和研究方向也有较大的影响。同时，他在学术研究或专业实践方面的能力也被认为较强。然而，仍有一部分同学对他的贡献和影响认为一般或不大。