一、短视频名称《春饮花茶解春愁》二、短视频拍摄背景茶不仅是艺术还是文化更是传承。中国式茶饮市场潜力巨大年轻群体对它的热情不断上涨希望通过短视频的形式普及相关的茶叶知识促进品牌茶文化的推广以及茶叶竞争力与影响力不断提升。三、短视频拍摄目的通过策划吸引观众关注抖音号。因为茶叶普及知识的抖音号严重同质化本系列短视频创新点在：情感、茶室与音乐相结合吸引粉丝后再进行茶叶的推广。四、短视频拍摄主题宣传、普及相

一、短视频名称 《校园美景，樱花与少女的邂逅》

二、短视频拍摄背景 学校美丽风景是学校文化的重要组成部分，通过短视频的形式展现学校美丽风景，可以让更多的人了解学校，加深他们对学校的认识，同时也可以吸引更多的人来到学校参观，促进学校的发展。

三、短视频拍摄目的 通过策划吸引观众关注抖音号，为学校宣传推广打造更具吸引力的内容，展现学校的美丽风景，引起观众的共鸣和情感共鸣。

四、短视频拍摄主题 以学校美丽风景和少女的邂逅为主题，通过樱花树下的走走停停，展现学校的美丽风景和少女的青春与美丽。

五、短视频拍摄总长 30s-60s，短视频总长尽量不要超过一分钟。

六、短视频拍摄配置设备 单反：A7M3；三脚架；补光灯（考虑光线以及拍摄时间需不需要)；各种镜头配置(标准镜头、变焦镜头等）；手机；笔记本电脑；其他配置依据环境和需要而定。

七、短视频拍摄定位 内容定位：以学校美丽风景和少女为主要内容，吸引学生和旅游爱好者关注。 用户定位：年轻群体、旅游爱好者等。

八、短视频创意思想 该视频的片头以学校的美丽风景为背景，加上字幕介绍学校的历史和文化。中间部分主要分为两个主体。其一，以两个少女在樱花树下的走走停停为主线展开，借助美景凸显两个少女的青春与美丽，同时也展现了学校的美丽风景，引起共鸣。其二则是对学校美丽风景的详细介绍，通过采访学校的相关人员向观众展示学校的美丽风景，从而加深观众对学校的认识。最后，片尾部分利用图片的形式呈现学校的美丽风景，提升审美感与画面感，引起观众的青睐以及激发观众再次观看的兴趣。

九、短视频拍摄脚本 时长/s 机位 景别 内容 解说词 备注 镜头一 5 机位二 （左侧位） 中景 两个少女背对背站在学校门口 字幕：学校美丽风景、樱花与少女的邂逅 镜头二 4 机位一 （正面位） 特写 两个少女转身面对镜头，微笑 1.音乐选择：《我们的时光》 2.歌曲的字幕 镜头三 3 机位一 （正面位） 特写 两个少女手拉手走出学校门口 镜头四 8 机位二 （左侧位） 中景 两个少女在樱花树下漫步，拍照 1.字幕：樱花树下的邂逅 2.音乐选择：《樱花树下》 3.歌曲的字幕 镜头五 5 机位三 （左侧位） 特写 樱花树下的樱花绽放 女一：这里的樱花很美，每年春天都会吸引很多人来拍照。 镜头六 5 机位三 （左侧位） 特写 学校的湖泊 女二：这是学校的湖泊，很多人会在这里散步、垂钓。 镜头七 5 机位三 （左侧位） 特写 学校的建筑 女一：这是学校的图书馆，建筑很有特色。 镜头八 7 机位三 （左侧位） 特写 学校的雕塑 女二：这是学校的雕塑，很有创意。 镜头九 4 机位三 （左侧位） 特写 学校的花坛 女一：这是学校的花坛，每个季节都有不同的花儿。 镜头十 5 机位三 （左侧位） 特写 学校的运动场 女二：这是学校的运动场，很多学生会在这里锻炼身体。 镜头十一 7 机位二 （左侧位） 中景 两个少女在学校的草坪上摆放席子，享用午餐 1.字幕：美丽的校园，青春的美好 2.音乐选择：《春天里》 3.歌曲的字幕 镜头十二 6 机位三 （左侧位） 特写 两个少女的手在草坪上玩弄 女一：这里的草坪很适合休闲放松。 镜头十三 5 机位二 （左侧位） 中景 两个少女在草坪上做懒腰 女二：这里的空气很清新，非常适合呼吸。 镜头十四 4 机位三 （