大班美术欣赏活动：《春如线》活动目标：1尝试运用通感的读画法欣赏吴冠中用简洁、明快、概括的线条创作的抽象派风格的国画感受体验画面的形式美、意境美。2能细致地观察画面以流畅丰富的语言表达自己的审美感受。3模仿画家的风格自由作画体验创作的乐趣进一步 增强运笔、用墨的能力。补充教学准备物质准备和经验准备教学过程、活动延伸

1.物质准备：《春如线》的图片或真品、颜料、水彩纸、画笔、水盆、毛巾等绘画工具。 2.经验准备：了解《春如线》的创作背景和艺术特点，掌握通感的读画方法，能够引导孩子们发表自己的审美感受。 3.活动延伸：可以引导孩子们运用吴冠中的画风创作自己的作品，并展示分享。

教学过程：

1.导入：通过图片或真品展示《春如线》的画作，让孩子们自由欣赏，感受画面所传达的信息和情感。

2.引导观察：引导孩子们仔细观察画面的线条、形状、颜色、空间等要素，了解画家的构图和运笔特点。

3.运用通感读画法：教导孩子们如何通过听、闻、触、嗅、视等感官去感受画面，从而更深入地理解画家想要表达的内容。

4.表达感受：鼓励孩子们用自由、流畅的语言表达他们对画作的感受和理解，可以通过口语、绘画、写作等方式进行表达。

5.创作活动：通过模仿画家的风格和技法，让孩子们自由创作自己的作品，以此体验绘画的乐趣和提高自己的技能水平。

6.展示分享：让孩子们展示自己的创作成果，并分享绘画的心得和感受，让他们感受到绘画的快乐和成就感。

活动延伸：

1.可以组织孩子们用吴冠中的画风创作一副春季主题的国画作品，通过展示和分享，增强孩子们的绘画技能和审美能力。

2.可以组织孩子们参观美术馆，了解更多优秀的国画作品，进一步拓展他们的艺术视野和审美素养。

3.可以通过绘画比赛等形式，激发孩子们对绘画的兴趣和热爱，培养他们的创造力和想象力。