一幼儿心理健康教育体系尚未形成二幼儿心理教育形式化、游戏化严重三幼儿园管理中未意识到心理教育的重要性四缺乏心理健康教育经费支持五家长对幼儿心理缺乏关注从上面五个层面论述幼儿心理健康教育存在问题的原因不少于2000字。

随着社会的不断发展，人们越来越重视幼儿心理健康教育。但是，幼儿心理健康教育仍然存在许多问题，这些问题主要表现在以下五个层面：

一、幼儿心理健康教育体系尚未形成

目前，幼儿心理健康教育体系尚未形成。虽然国家对幼儿园的心理健康教育提出了要求，但是这些要求并不具体，缺乏明确的指导。因此，许多幼儿园在进行心理健康教育时，缺乏系统性，不够科学。

二、幼儿心理教育形式化、游戏化严重

幼儿心理教育形式化、游戏化严重。在幼儿园进行心理健康教育时，许多幼儿园采用的是单一的形式，如讲座、课堂、游戏等，这样的教育方式显得单调、无趣。同时，许多幼儿园将心理健康教育过度游戏化，只注重幼儿的娱乐性，忽略了教育的本质。

三、幼儿园管理中未意识到心理教育的重要性

在幼儿园管理中，许多幼儿园并未意识到心理教育的重要性。他们认为，幼儿只需要学习基本的知识和技能即可，而忽视了幼儿的心理健康问题。这种观念导致了幼儿心理健康教育的缺失。

四、缺乏心理健康教育经费支持

幼儿心理健康教育需要大量的经费支持，但是现实情况是，很多幼儿园缺乏这方面的资金。由于缺乏资金，许多幼儿园无法购买专业的心理健康教育教材、工具和设备，也无法聘请专业的心理健康教育教师。这导致了幼儿心理健康教育的质量无法得到保障。

五、家长对幼儿心理缺乏关注

家长对幼儿心理缺乏关注也是幼儿心理健康教育存在问题的原因之一。许多家长只注重幼儿的学习成绩，而忽略了幼儿的心理健康。他们往往认为幼儿太小，不需要进行心理健康教育，这种观念导致了幼儿心理健康教育的缺失。

综上所述，幼儿心理健康教育存在的问题很多，这些问题主要表现在教育体系未形成、形式化、游戏化严重、幼儿园管理中未意识到心理教育的重要性、缺乏经费支持和家长对幼儿心理缺乏关注等五个方面。为了解决这些问题，需要政府加大对幼儿心理健康教育的投入，同时，幼儿园也应该加强自身的管理和教育能力，提高幼儿心理健康教育的质量和效果。同时，家长也要关注幼儿的心理健康问题，提高自身的心理健康意识，为幼儿的健康成长提供更好的保障。