中小学教师在校本教研中两种主要方式

在校本教研是指教师在学校内部开展的一种教学研究活动，它是教师专业发展的重要途径，有助于提高教师的教学水平和课堂教学效果。在校本教研的主要方式有以下两种：

1. 研究性教学

研究性教学是指教师在教学过程中，根据学生的实际情况和教学目标，主动探究和研究教学的方法、手段和效果，形成自己的教学风格和特色。在这个过程中，教师要注重对学生的观察和反思，不断调整和改进自己的教学方法，提高课堂教学效果。

2. 合作研究

合作研究是指教师在校内组成研究小组，共同研究教学问题，相互交流经验和教学方法，共同探讨教学的改进和创新。在合作研究中，教师可以相互借鉴，相互促进，形成集体智慧，提高教学质量。

总之，无论是研究性教学还是合作研究，都是中小学教师在校本教研中的重要方式，有助于提高教学水平和课堂教学效果，为学生的成长和发展提供更好的保障。