移动学习在英语教学中的应用：提升学习兴趣和效果

移动学习在英语教学中的应用是一个非常有潜力的研究方向。以下是一些可能的研究问题和方向：

移动应用在词汇学习中的应用：研究使用移动应用进行词汇学习的方式和效果。可以探索使用闪卡应用、互动游戏或个性化学习应用等方式来帮助学生记忆和巩固词汇，评估其对学生词汇掌握和学习兴趣的影响。
移动设备在听力训练中的应用：探索使用移动设备进行听力训练的方式和效果。可以研究使用听力材料应用、在线录音和自主学习应用等方式来提升学生的听力理解能力，评估其对学生听力水平和学习动机的影响。
移动学习游戏在英语教学中的应用：研究使用移动学习游戏进行英语教学的方式和效果。可以探索使用语言学习游戏、角色扮演游戏或游戏化评估等方式来提升学生的学习动机和学习效果，评估其对学生学习兴趣和学习成果的影响。
移动学习与学习者自主性：研究移动学习对学习者自主性和学习策略的影响。可以探索学生在移动学习环境中的自主学习行为、学习策略选择和学习目标设定等方面的变化，评估其对学生学习成果和学习体验的影响。
移动学习设计与评估：研究如何设计和评估移动学习应用和课程。可以探讨移动学习设计原则、评估工具和评价指标等方面的问题，以确保移动学习应用和课程的有效性和可持续性。

在这个方向上，你可以选择一个或多个具体的应用方式，设计研究方法来评估其在英语教学中的应用和效果。同时，深入阅读相关的研究文献，了解前人在移动学习和英语教学方面的研究成果和方法，以加深对该领域的理解，指导你自己的研究。