教育学区化管理是什么时候提出来的

教育学区化管理是在20世纪60年代提出的，主要是为了解决城市化和人口增长带来的教育管理问题。学区化管理可以将一个大的教育系统分成若干个小的学区，每个学区有自己的学校和管理机构，便于管理和服务。这种管理模式在美国、加拿大等发达国家得到广泛应用，并逐渐在其他国家得到推广。

原文地址: http://www.cveoy.top/t/topic/tgK 著作权归作者所有。请勿转载和采集!