(1)以护理学为指导，以临床实践为基础，加强对儿科护理岗位的提前适应。 (2)从普通的学生到护理人员的转变，认识到自己的地位，认识到儿科知识与技术的重要。 (3)要加强对护士的专业知识的掌握，为今后的工作打下良好的基础。 (4)增进对社会的认识，体会社会的氛围，工作环境，使自己成熟，学习改变。谱写好从学生到专业人士的过渡。 (5)学习在医院工作中个人能力提升、护理管理等技巧，以最快的速度融入医院工作。

(6)培养团队合作意识，与医生、其他护士、家属等建立良好的沟通和协作关系，实现优质的护理服务。 (7)注重实践操作技能的训练，提高护理技术水平，学会使用儿童专用的医疗设备和药品。 (8)积极参与各种教育培训，不断学习和更新儿科护理知识和技能，为提供高质量的护理服务做好准备。 (9)重视儿童的心理和情感需求，关注儿童的生长发育，为他们提供温馨、舒适、安全的护理环境。 (10)尊重儿童的家庭文化背景和信仰习惯，与家长建立信任和尊重的关系，帮助他们更好地照顾孩子。