EPA 临床评估：监督者角色与判断标准

与传统的评价结果不同，EPA要求监督者对EPA的临床内涵进行判断，即根据特定的临床任务，给予学习者何种程度的置信。监督者的任务是如实记录学习者的日常行为，并进行监督、反馈和指导。监督者通过记录学习者是否达到某种行为、学习者对反馈的反应以及随着临床经验的增加，学习者的诊疗过程是否有相应的改善等来证实他们的判断。监督者搜集学习者在临床中的表现，进行示范讲授，促进学习者自我反省。监督者通过对学习者表现的书面例证来解释其判断，并根据此决定需要什么层级的监督。