习近平新时代中国特色社会主义思想：理论体系、核心内容与实践应用

一、习近平新时代中国特色社会主义思想是如何创立的？

习近平新时代中国特色社会主义思想是在习近平担任中国共产党中央委员会总书记、中华人民共和国主席、中央军委主席期间，根据中国特色社会主义实践和时代发展要求，深入总结党的历史经验、总结国内外各种社会制度的得失、总结人类文明的成果和矛盾问题等多方面的思考和实践基础上，提出并形成的。它是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、'三个代表'重要思想、科学发展观的继承和发展，是习近平新时代中国特色社会主义思想的集大成者。

二、习近平新时代中国特色社会主义思想回答了什么重大时代课题？

习近平新时代中国特色社会主义思想回答了新时代中国发展面临的一系列重大时代课题，包括如何实现中国特色社会主义事业的新发展、如何推进中华民族伟大复兴、如何建设社会主义现代化强国、如何全面深化改革、如何建设法治中国、如何建设中国特色社会主义文化、如何保障和改善民生、如何建设生态文明、如何巩固国防和强大人民军队、如何维护国家安全、如何实现祖国完全统一等。

三、习近平新时代中国特色社会主义思想主要包含哪些内容？

习近平新时代中国特色社会主义思想主要包含以下内容：坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党、坚持人民主体地位、推进全面建设社会主义现代化强国、加强和创新社会治理、构建人类命运共同体、加强党的建设等。

四、如何理解习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位？

习近平新时代中国特色社会主义思想是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是在中国特色社会主义发展进程中形成和发展起来的，具有强烈的时代性、科学性、先进性和指导性。它在中国共产党的历史上具有里程碑式的意义，是中国特色社会主义发展的重大理论创新，是中国特色社会主义理论体系的升华和发展，是中国特色社会主义事业发展的总纲领、总部署和总遵循。

五、如何学好用好习近平新时代中国特色社会主义思想？

学好用好习近平新时代中国特色社会主义思想，需要从以下几方面入手：深刻理解新时代中国特色社会主义思想的重大意义和内涵，学习掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的核心观点和基本原则，结合实践和时代要求，切实把思想和行动贯彻到党的各项工作中，不断提高政治素养和能力水平。同时，还需不断加强对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习和实践，通过各种途径深入了解和学习中国特色社会主义理论体系和习近平新时代中国特色社会主义思想的相关内容，并将其运用到实际工作中，不断提高工作的质量和水平。