1. 教师信息化能力现状调查:对教师进行调查,了解他们在数字化背景下的信息化能力现状,包括使用教育信息化技术的频率、使用范围、使用效果等。

  2. 教师数字素养调查:对教师的数字素养进行调查,了解他们在数字技术的使用、创新思维、信息安全等方面的素养水平。

  3. 教师信息化培训需求调查:了解教师在信息化方面的培训需求,包括希望学习哪些技术、需要什么样的教育培训课程、培训方式等。

  4. 教师信息化能力提升的实践研究:通过实践研究,探索教师信息化能力提升的有效途径和方法,包括如何提高教师使用教育信息化技术的能力、如何提高教师数字素养、如何提高教师信息化教育能力等。

  5. 教师信息化能力评估研究:建立教师信息化能力评估体系,通过评估教师的信息化能力,了解教师信息化能力提升的效果,为教师信息化能力提升提供科学依据。


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