五年级数学基础差？从这几个方面入手补起来！

五年级是学生数学学习的一个重要阶段，也是数学基础的重要阶段。如果五年级数学基础不够扎实，那么以后学习高年级的数学内容就会更加困难。那么五年级数学基础差从哪开始补呢？

首先，五年级数学基础差最主要的表现是数学概念和基本计算方法掌握不牢固。学生可能会遇到加减乘除、分数和小数等基本计算方法的困难，也可能会对分数、几何等概念有一定的模糊和混淆。

因此，要想补好五年级数学基础，需要从以下几个方面入手：

基础概念的理解：学生需要通过多练习，多思考，多问问题，加深对基础概念的理解。比如：'小数是什么？'、'分数是什么？'、'怎么进行加减乘除运算？'、'怎么用图形来表示几何概念？'
基础计算方法的掌握：学生需要通过多练习，多做题，加深对基础计算方法的掌握。比如：加减乘除的口诀，分数的简单运算，小数的简单运算，几何图形的命名和性质等。
数学思维的培养：学生需要通过多思考，多发散思维，加强数学思维的培养。比如：多角度思考问题，善于联想，多尝试不同的解决方法等。
数学兴趣的激发：学生需要通过多参与一些数学游戏和实践活动，激发数学兴趣，增强学习的主动性和积极性。

总之，五年级数学基础的差距主要在于基本概念和计算方法的掌握不牢固，需要通过多练习，多思考，多发散思维来弥补。同时，也需要加强对数学兴趣的培养，让学生更加主动积极地投入到数学学习中去。