基于OBE理念的大学英语教学大数据应用实践研究

基于OBE理念的大学英语教学大数据应用实践研究已有工作基础与条件

已有工作基础：

1. 教改课题已完成立项和申报，获得学校的支持和资助。
2. 教师团队已形成，包括英语教学专家、数据分析师、教育技术专家等。
3. 教学大数据采集和分析方案已制定，包括采集方式、数据处理方法、分析指标等。
4. OBE理念下的教学目标已确定，包括听说读写能力、词汇量等。
5. 教学平台和工具已选择，包括在线学习平台、数据分析软件等。

条件：

1. **学校支持：**教改课题得到学校的支持和资助，为实施教学大数据采集和分析提供了必要的条件。
2. **学生参与：**学生积极参与教学大数据的采集和分析，为实现学习过程预警提供了数据基础。
3. **教师团队：**教师团队具有丰富的教学经验和数据分析能力，为实现教学大数据在大学英语教学中的教学实践提供了保障。
4. **教学平台和工具：**选择了合适的教学平台和工具，为教学大数据的采集和分析提供了技术支持。