中小学中华优秀传统文化教育实践研究拟解决的主要问题

中小学中华优秀传统文化教育实践研究拟解决的主要问题可以包括以下几个方面：

1. 教材选择问题：中小学优秀传统文化教育实践需要选择合适的教材和教学资源，以确保内容的准确性和权威性。目前存在着教材内容陈旧、晦涩难懂等问题，需要进行研究和改进。

2. 教学方法问题：传统文化教育需要创新教学方法，提高学生的学习兴趣和参与度。如何将传统文化与现代教学相结合，如何通过生动有趣的教学活动引导学生深入理解和体验传统文化等问题需要研究和解决。

3. 培养学生的传统文化意识问题：当前，学生对传统文化的认识和了解相对较少，缺乏对传统文化的自豪感和认同感。如何通过教育实践培养学生的优秀传统文化意识，引导他们传承和弘扬中华优秀传统文化，是一个重要问题。

4. 评估体系问题：传统文化教育实践需要建立科学有效的评估体系，对学生的学习效果进行评估和反馈。目前，评估体系相对滞后，缺乏科学性和客观性，需要进行研究和改进。

5. 师资问题：传统文化教育需要有专业的师资队伍来进行教学实践。目前，中小学教师在传统文化方面的教育背景和能力相对薄弱，需要加强师资培训和提高教师的专业素养。

以上是中小学中华优秀传统文化教育实践研究拟解决的主要问题，通过研究和解决这些问题，可以推动中小学传统文化教育实践的发展和提高