今后在美术教学中全方位的渗透德育充分利用美术教学使学生潜移默化地受到美的感染和熏陶让学生感到美本身就是一种心灵的净化。寓教于情感、趣味、娱乐之中使学生在情趣上受到陶冶;在道德上受到影响;在心灵上受到启迪。正如《新课程标准》中所说加强思想品德教育强调在向社会主义市场经济转变的过程中对学生道德行为、人生观、世界观、价值观及思想政治素质的培养;强调德育在各学科教育环节的渗透改进教育教学方法注重实践环节增

在今后的美术教学中，我们应该全面渗透德育，通过美术教学使学生在潜移默化中感受到美的力量，让他们认识到美本身就是一种心灵的净化。我们可以通过教学中的情感、趣味和娱乐元素，让学生在情趣上得到陶冶，在道德上受到影响，在心灵上得到启迪。正如《新课程标准》所强调的，在向社会主义市场经济转型的过程中，我们要重视对学生道德行为、人生观、世界观、价值观和思想政治素质的培养。我们还要注重德育在各学科教育环节的渗透，改进教育教学方法，注重实践环节，增强思想品德教育的针对性和实效性。

因此，在我们不断的探索中，我们将总结更多更好的经验，发挥美育在德育方面的功能，全面提高学生的素质，为学生的全面发展做出更大的贡献。