教师要讲政治增强角色意识。

教师要讲政治，可以通过以下几个方面来增强学生的角色意识：

1. 政治理论教育：教师可以向学生介绍基本的政治概念、政治制度、政治理论等内容，让学生了解和认识政治的重要性和作用。

2. 政治实践引导：教师可以组织学生参与一些政治实践活动，如模拟选举、学生议会等，让学生亲身体验政治参与的过程，增强他们的角色意识和参与意识。

3. 政治思辨训练：教师可以引导学生进行一些与政治相关的思辨训练，如辩论赛、政治问题讨论等，培养学生的思辨能力和政治意识。

4. 政治知识应用：教师可以将政治知识与学科知识相结合，通过讲解一些与政治相关的案例，让学生了解政治在不同领域中的应用和影响，增强他们对政治的认识和理解。

5. 个人参与鼓励：教师可以鼓励学生积极参与社会和政治事务，如参加社会实践、参与社区活动等，让学生从实践中体会政治的重要性和个人在其中的角色。

总之，教师要讲政治，增强学生的角色意识，需要通过理论教育、实践引导、思辨训练、知识应用和个人参与等多种方式来培养学生的政治意识和参与意识。