简要说说牟宗三的《中国哲学十九讲》中的分别说与非分别说以及表达圆教之模式

牟宗三在《中国哲学十九讲》中提到了分别说和非分别说的概念。分别说是指我们对世界进行的概念化和分类，而非分别说则是指我们能够超越概念和分类，直接体验到事物的本质。在佛教中，非分别说是指“空”或“无我”的境界，即超越了个体和概念的存在状态。

在佛教中，表达圆教是一种传统的教学方法，它强调的是从学生的角度出发，通过不同的方式和语言，使学生能够理解佛法的真实含义。表达圆教的方法通常包括直接教授、比喻、隐喻、诗歌和音乐等多种形式，目的是帮助学生直接体验到佛法的真实本质。这种教学方法强调的是直接体验和感受，而不是通过逻辑推理和概念化来理解佛法。