我是一名专业的文学理论专业学生你能根据以下文字写一篇800字的理解与体会吗要求用词准确高级语言凝练语句通顺结构完整层次分明显现严谨的学术态度一、读者：既是主体又是对象在由世界、作家、作品和读者四要素所构成的动态关系中读者既是合作者也是对象。在今天的社会中文学已不可能是一种个人行为作家创造作品最终目的是为读者中国古人所说的藏之名山的事情已不符合今天的文学实际今天的文学创造是一种社会行为。文学创作作为

作为一名专业的文学理论专业学生，笔者对于读者在文学动态关系中的双重身份有着深刻的理解与体会。在笔者看来，读者不仅是作品的确认者和“见证人”，同时也是作家的合作者和接受者。作家的创作不是为了自己，而是为了读者和社会，文学作品的创造是一种社会行为。因此，在文学动态关系中，读者的作用十分重要，它直接关系到作品价值的实现。

然而，在接受美学的理论观点中，文学作品的客观性被取消了，作品的创造由作家而转移到读者。这种观点是非常危险的，它导向了绝对主观主义，动摇了文学艺术的根基。作品是由作家创造的，美是由作家创造的，这是谈论文学的一个底线，否则一切谈论都没有意义。因此，笔者反对接受美学的观点，认为作家和读者在文学动态关系中是合作关系，而不是主客关系。

在四要素动态关系中，读者既是主体又是对象。作家授予作品，读者确认作品的存在，这是读者作为对象的身份；而在阅读过程中，读者施加阅读行为，以此感知、理解和诠释作品，这是读者作为主体的身份。如果把两个方面分割开，就无法正确认识读者，同时也无法正确认识作品。因此，我们必须充分理解和尊重读者的双重身份，才能真正理解和欣赏作品的价值。

最后，作为一名专业的文学理论专业学生，我们应当用严谨的学术态度去探讨文学作品和文学动态关系，用准确高级的语言去表达自己的理解和体会。只有这样，才能真正体现出我们专业学生的学术素养和能力