本文以探究高中历史课堂教学中史料运用问题及对策为目标,采用案例分析法和文献分析法作为研究方法。案例分析法通过选取具有代表性的历史事件或人物作为案例,深入分析其背景、原因、影响等方面,以揭示其中的问题和解决方法。通过案例分析,我们可以更加具体地了解历史史料在教学中的应用情况,并提出相应的对策。而文献分析法则通过查阅历史学者的研究成果和相关文献资料,对史料运用问题进行分析和总结。通过文献分析,我们可以了解历史学界对于史料运用问题的研究成果,并借鉴其中的经验和方法。综合运用案例分析法和文献分析法,我们可以全面、深入地研究高中历史课堂教学中史料运用问题,并提出有效的对策。


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