摘 要：西班牙基础教育阶段和高等教育阶段的中文教育区域性发展特征逐渐显现各所孔子学院因地制宜积极探索服务当地需求的特色化发展模式。然而从整体发展情况来看西班牙中文教育的本土化程度还有待提升。应进一步发挥西班牙当地政府和教育部门在中文教育发展中的主导作用加快中文纳入国民教育体系进程；应构建当地政府部门、高校、孔子学院和企业四位一体的培养模式完善本土中文师资培养体系；应继续保持与汉学领域的有效联通充分

西班牙的基础教育和高等教育阶段的中文教育正逐渐呈现出区域性的发展特征。为了满足当地需求，各所孔子学院都在积极探索特色化的发展模式。然而，总体来看，西班牙的中文教育本土化还有待提高。为此，我们需要进一步发挥西班牙当地政府和教育部门在中文教育发展中的主导作用，加快中文纳入国民教育体系的进程。同时，我们也需要构建当地政府部门、高校、孔子学院和企业四位一体的培养模式，完善本土中文师资培养体系。此外，我们还需要继续与汉学领域保持有效的联系，充分发挥当地“介质受众”的影响力。同时，我们也需要重视当地民间机构对中文教育的助推作用，通过多方联动，形成发展合力，构建西班牙中文教育本土化、多元化的可持续发展模式。