為什麼電子教學不能完全代替傳統教學？

互動性差：傳統教學可以在教師和學生之間建立更好的人際互動，學生可以直接向教師提問並獲得立即的回饋。而在電子教學中，學生可能需要等待教師回覆或是在學習過程中缺乏互動。
學習效果有限：電子教學缺乏實際的操作經驗，學生很難獲得真實的體驗和實踐機會。而傳統教學可以讓學生在實際操作中學習，從而提高學習效果。
獨立學習能力不足：電子教學強調自主學習，學生需要在沒有教師指導的情況下完成學習，這對學生的獨立學習能力提出了很高的要求。但是，許多學生缺乏獨立學習的能力，這樣會影響他們的學習效果。
缺乏親密感：電子教學缺乏面對面的互動，學生和教師之間的情感交流和親密感不足。這樣可能會降低學生對學習的興趣和動力，從而影響學習效果。

總之，電子教學和傳統教學各有優缺點，不能完全取代對方。在實際教學中，需要根據不同的教學目標和學生特點，選擇適合的教學方式。