好班风从习惯养成教育开始好班风是一个班级的文化氛围是由每个学生的习惯和行为所决定的。因此要从习惯养成教育开始才能建立起良好的班风。首先要教育学生养成良好的生活习惯。比如要让学生养成每天按时起床、刷牙洗脸、整理床铺、保持卫生等好习惯这些习惯可以培养学生的自律和责任感也能提高班级整洁度和卫生水平。其次要教育学生养成良好的学习习惯。比如要让学生养成按时完成作业、认真听讲、积极参与课堂讨论、主动请教老师等

加强班级管理和班级活动的开展也是建立好班风的重要手段。班级管理应该注重规范化和制度化，制定班级规章制度，明确班级各项管理职责和权利，建立班级管理档案，对学生的表现进行记录和评价，及时进行奖惩。同时，班级活动也应该多样化和有意义，可以开展文艺比赛、运动会、社会实践等活动，这些活动可以增强班级凝聚力和集体荣誉感，也能让学生在活动中得到锻炼和成长。

最后，班主任和家长也应该积极参与到班级建设中来。班主任应该关注学生的学习和生活情况，与学生建立良好的师生关系，及时关注学生的问题和困难，给予帮助和支持。家长应该与班主任保持密切联系，了解孩子在学校的表现和情况，积极参与家校互动活动，共同关心孩子的成长和发展。

总之，建立好班风需要全体师生和家长的共同努力，只有通过良好的教育和管理，才能营造出一个和谐、积极、向上的班级文化氛围，让每个学生都能在这个氛围中茁壮成长。