年轻人与社交媒体的健康关系：内容、影响和干预策略

摘要

年轻人越来越多地借助社交媒体获取与健康相关的信息，涉及领域包括体育活动、饮食/营养和身体形象。然而，关于年轻人获取和关注健康相关材料的内容和形式，以及他们创作和分享的健康相关内容，很少有可靠的实证记录。此外，在年轻人与健康相关社交媒体的参与方面，研究和政策几乎没有提供指导。这导致许多相关的成年人无法有效保护年轻人免受社交媒体的负面影响，并充分利用社交媒体作为健康促进媒介的潜力。本文提供了关于年轻人与社交媒体的参与以及他们报告的对健康相关行为的影响的新证据。该研究采用了参与性混合方法设计，共有1296名年龄在13至18岁的年轻人参与。最初，使用了Giroux的公共教育理论框架来引导数据分析，但发现其局限性。因此，我们开发了一个改进的框架，借鉴了Miller等人的研究（2016年，《世界如何改变社交媒体》，伦敦：UCL出版社）和Lomborg的研究（2011年，《社交媒体作为交流类型》，《媒体与传播研究杂志》，51，55-71），以解释在社交媒体环境中教学的独特方式。年轻人以不同的方式获取和使用与身体转型、饮食/营养补充剂或食谱以及锻炼/运动有关的健康信息。此外，年轻人确定了影响他们理解和行为的五种内容形式：（i）自动获取的内容；（ii）建议或推荐的内容；（iii）同伴内容；（iv）点赞；（v）可信内容。研究结果还表明，相关的成年人可以通过关注内容以及内容在社交媒体的交互功能（例如点赞和关注者）和年轻人对社交媒体的社交使用（例如朋友、信息）之间的相互作用中的塑造方式，减少风险并实现社交媒体对年轻人的更多积极影响。