一、绪论

(一) 选题背景

(二) 研究意义

(三) 研究方法

二、相关理论概念

(一) 双减的基本概念、重要性

(二) 体育教学定义、特色、改革重要性

(三) 如何在双减视角下进行改革

三、体育教学现状分析

(一) 教学中存在的问题或不足

四、问题或不足的原因分析

(一) 案例支撑问题或不足的原因

五、改变问题或不足的对策提出

(一) 针对问题或不足的具体对策

六、结语


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